初二新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃_八年級新學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)計劃

來源：網(wǎng)絡(luò) 作者：

　　初二是同學(xué)們拉開距離的關(guān)鍵階段，因此，在初二新學(xué)期開學(xué)之前就應(yīng)該制定好學(xué)習(xí)計劃和學(xué)期規(guī)劃，一定要通過制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃來規(guī)劃今后的學(xué)習(xí)生活，那么，初二學(xué)生該如何制定學(xué)習(xí)計劃呢？下面我們?yōu)榇蠹艺沓隽顺醵聦W(xué)期學(xué)習(xí)計劃制定步驟和模板，希望能夠幫助到大家。

初二新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃,七年級新學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)計劃

　　初二新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃制定步驟

　　為了計劃的實際合理，在制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃前可以問以下四個問題：

　　1. 我的成績處在什么位置？

　　同學(xué)們可以評估一下自己在學(xué)校或者在班級處于什么樣的位置，雖然排名不能作為依據(jù)但是可以作為參考，這樣有利于明確自己下一步的提升目標。

　　2. 我的學(xué)期目標是什么？

　　這個學(xué)期自己要達到什么水平，在開學(xué)伊始就要定下來，這個目標不要脫離實際，要圍繞著自己的能力和水平來制定，有的同學(xué)想的過于樂觀，目標定的很高，結(jié)果非但沒有達到，還喪失了學(xué)習(xí)積極性，因此，學(xué)期目標不要過高或者過低。

　　3. 我為這個目標準備好了嗎？

　　要提升成績就意味著自己要犧牲更多的時間和精力投入到學(xué)習(xí)中，意味著遠離手機、遠離游戲，意味著每天大部分時間要與課本、試題為伴，這些自己要做到心中有數(shù)，要做好困難的準備，這樣才不會因為一些挫折，而讓計劃擱淺。

　　4. 我究竟是為了什么學(xué)習(xí)？

　　有的同學(xué)為了“夢想”，有的同學(xué)為了“情懷”，有的同學(xué)為了考一所名牌大學(xué)，有的同學(xué)為了“讀更多的書”，但無論是什么都要設(shè)立一個值得自己去奮斗、拼搏的長遠目標，這樣學(xué)習(xí)起來才會更有動力，也會從更加宏觀的角度來看待學(xué)習(xí)。

　　這四個問題回答完，我們就可以制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃了。學(xué)習(xí)計劃通常分為三類：學(xué)期計劃、周計劃和日計劃。學(xué)期計劃一般是利用寒暑假對已學(xué)、未學(xué)的知識內(nèi)容、知識結(jié)構(gòu)進行學(xué)習(xí)；周計劃主要是過程中對每周學(xué)習(xí)知識的梳理；日計劃就是每天具體要學(xué)什么，列出一個計劃表，日計劃要更加的詳細、具體。而要制定合格的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃，就要從以下幾個步驟入手。

　　步驟一：分清重點、把握方向

　　通過看課本的目錄、熟悉知識輪廓、明確學(xué)習(xí)方向、做好全局把握，新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃不僅是整個學(xué)期的“方向盤”，也是學(xué)期學(xué)習(xí)的“總綱領(lǐng)”。按照學(xué)習(xí)計劃，我們才會更加清楚這個學(xué)期該學(xué)什么、怎么學(xué)。

　　步驟二：分析自己、認清優(yōu)劣

　　同學(xué)們在制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃時，分析自身的實際學(xué)習(xí)情況，不要跟著別人走，看別人怎么制定計劃自己就怎么制定，這種盲目的跟風(fēng)只會讓計劃半途而廢，所以，要分析自己的強項弱項，明確自己的優(yōu)點和不足，找到需要加強、提高的地方。

　　步驟三：確定目標，由易到難

　　在制訂目標時，不能“一口吃個胖子”，可以把一個學(xué)期的大目標分解為一個個階段性的小目標。

　　另外，有效的計劃應(yīng)該清晰闡明行動的細節(jié)、地點以及方法。簡單，清晰，目標明確。

　　學(xué)會利用零碎的時間也是非常重要的，碎片時間積累的力量和作用也是很可觀的，學(xué)會用一點一滴的時間完成最終的目標，這樣就更加有利于把大目標分解成小任務(wù)。

　　步驟四：約束自己，持之以恒

　　“茍有恒，何必三更起五更眠；最無益，只怕一日曝十日寒。”新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃定下來一定要堅持，執(zhí)行計劃的過程，同時也是訓(xùn)練自己遵守規(guī)則、養(yǎng)成良好習(xí)慣的過程。任何好的計劃如果得不到長期的堅持，也只是白紙一張，大家可以試想一下，如果每天記憶10個單詞，那么堅持一年是多少個單詞，但是如果一年只堅持十天要達到這個目標的話，每天要300多個單詞，這不僅不實際，還有一些荒唐，由此可見，持之以恒的重要性。

　　初二新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃制定方法

　　1、長短結(jié)合法

　　長短結(jié)合法指的是制訂學(xué)習(xí)計劃時，既要有長計劃，如：學(xué)期計劃，月計劃，又要有短計劃，如：周計劃、日計劃。具體來說，學(xué)習(xí)計劃可以從以下3點來做到長、中、短結(jié)合：

　　(1) 長期計劃應(yīng)以一學(xué)期為限，內(nèi)容應(yīng)是大綱式的，不必求細；

　　(2) 中期計劃應(yīng)以月或周為期，內(nèi)容應(yīng)非常詳細；

　　(3) 短期計劃以一日或數(shù)日為期，只要在心中做個打算即可，不必寫下來。

　　同時，學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行一段時間之后，就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何。若效果不好，就要找原因并進行調(diào)整。經(jīng)過檢查后再修訂計劃，改變不科學(xué)、不合理的地方。

　　2、統(tǒng)籌兼顧法

　　一份好的學(xué)習(xí)計劃一定是對時間的合理利用。想要單位時間內(nèi)更高效，在制訂學(xué)習(xí)計劃時，要首先要采用統(tǒng)籌兼顧法。必須將學(xué)習(xí)與其他各項活動統(tǒng)籌安排。除了學(xué)習(xí)、吃飯、睡覺等不可少外，應(yīng)該將娛樂和鍛煉時間也計算在內(nèi)，也別忘了留一點與家人、朋友聊天、看電視、欣賞音樂的時間。一個全面的學(xué)習(xí)計劃是把學(xué)習(xí)、休息、活動的時間都進行了科學(xué)的具體安排。

　　3、切合實際法

　　科學(xué)計劃應(yīng)建立在對自己各方面情況正確了解的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己的實際情況制訂學(xué)習(xí)計劃。而要想做到切合實際，需要把握好以下幾點：

　　(1) 明確實際學(xué)習(xí)水平，確定學(xué)習(xí)計劃的起點；

　　(2) 明確可支配時間，確定各階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容；

　　(3) 明確學(xué)習(xí)任務(wù)，確定每天學(xué)習(xí)具體的學(xué)習(xí)安排。

　　初二新學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃表

　　制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃注意事項

　　1.很多學(xué)生習(xí)慣把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)放在晚上，一周的學(xué)習(xí)任務(wù)拖到周日，這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度很容易造成厭學(xué)情緒。“一年之計在于春，一天之計在于晨”，因此，不能把學(xué)習(xí)壓力放在晚上、周末、學(xué)期末，而是從早上、周一、學(xué)期初就要做好計劃。

　　2.雖然所有的計劃都圍繞著預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、考試來進行，但是，同學(xué)們依然要重視起來，做計劃的時候要落實到紙面上、要認真執(zhí)行、要反思結(jié)果。

　　3.認真學(xué)習(xí)不等于熬時間，因此，感覺學(xué)習(xí)累效率低時不妨休息一下。學(xué)習(xí)計劃中也要有放松時間。

　　4.學(xué)習(xí)計劃堅持不下去的時候，不妨想想當(dāng)初為什么要制定這樣的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。

　　5.好高騖遠的新學(xué)期計劃比比皆是，但最終都以失敗告終，看似不起眼卻實用的學(xué)習(xí)計劃才是對大家?guī)椭畲蟮摹?/span>

　　6.當(dāng)不知道怎么制定計劃的時候，就多翻翻教材目錄，也許能給你一些靈感。

　　7.制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃可能要花費你一天的時間，但是卻能幫助你一個學(xué)期，非常劃算。

　　8.每個計劃都有不完美的一面，不要把全部心思放在制定計劃上，而應(yīng)該放在執(zhí)行計劃上。

　　初二是初中承上啟下的關(guān)鍵節(jié)點，初二的學(xué)習(xí)情況直接影響了初三的復(fù)習(xí)效率，因此，不要寄希望于初三能打“翻身仗”，所以初二伊始就要認真做好新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃，然后，認真按照計劃執(zhí)行，只有踏踏實實走好每一步，最終才能成為最美的自己。

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