初三寒假如何安排_如何利用寒假提高成績？
初三學生面臨著中考，因此學習壓力大、學習內(nèi)容多，每當?shù)搅撕偻瑢W們都喜憂參半，喜的是終于放假了，憂的是如果不能利用好假期，成績一定會落后的，那么，如何利用寒假提高成績？也就成為了同學們亟需解決的問題。
一、制定初三寒假學習計劃
制定寒假學習計劃表的好處在于：
1、可以提高學習的主動性，改正拖延的習慣，有助于養(yǎng)成今日事今日畢的良好習慣。
2、可以幫助學生按部就班、循序漸進地完成學習，這樣既可以緩解學習壓力，又能做到提升成績的目的。
3、可以讓時間更有規(guī)劃、做事更有條理，這樣既不會浪費時間，又能確保有時間做其他的事情。
4、可以使你了解自己的學習進度，同時又能總結(jié)概括此前的學習進度和學習情況，確保在不斷的總結(jié)中穩(wěn)步提升。
二、初三寒假該怎么學習？
1、梳理知識體系
寒假期間可以為接下來沖刺復習做準備，因此首先要讓自己“靜”下來，中考時，學科較多，知識點較雜，所以，理清各科的知識脈絡(luò)至關(guān)重要。無論哪科知識都是一環(huán)扣一環(huán)的，因此，我們要想取得好成績，就必須把每一個知識點弄明白，只有串成線、織成網(wǎng)，才能讓知識形成知識體系，這樣我們在考試中才能迅速從記憶中提取相關(guān)的知識并給出正確的答案，反之，大腦一片混沌容易形成“記憶堵塞”，不僅影響單科成績，也會影響整個中考狀態(tài)。
2、整理錯題本
相信一個學期下來，同學們一定積累了很多的錯題，加上寒假前的期末考試試題，同學們也一定需要系統(tǒng)的整理錯題本，找出差距和薄弱環(huán)節(jié)?？荚嚪从吵龅膯栴}要認真、客觀地進行分析。看看哪些題失了分，弄清失分原因。通過反復的、階段循環(huán)式的針對性訓練來提高復習效果，體會和熟悉中考題型，達到對必考知識的“融會貫通”。但重要的是做題后，要學會反思，善于總結(jié)，尤其是做錯了題，要去尋找、分析做錯的原因。這樣才能避免難題解不對，基礎(chǔ)題解不好。
3、盡快查漏補缺
千萬要重視寒假前的期末考試，通過這次考試，能夠找出自己的不足。利用寒假認真、客觀地進行分析?？纯茨男╊}失了分，弄清失分原因。比如，是基本知識沒掌握好，思維能力跟不上，還是學習態(tài)度不端正，審題不仔細，或者是學習方法、學習習慣不好。要進行全方位的剖析。
因為距離中考只有一個學期的時間，因此要堅持“把時間用在刀刃上”。對薄弱環(huán)節(jié)進行加強分析，看看哪科沒考好，冷靜分析丟分原因，判斷該科是不是弱科。如果是，則要抓緊時間，多補薄弱學科的基礎(chǔ)知識，避免中考時“短腿科目”拉分。根據(jù)作業(yè)或復習中的練習暴露的問題查漏補缺，有自己解決不了的問題，千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理，可以請教一下老師或同學！
4、夯實基礎(chǔ)、提高解題能力
同學們在解題中，常常會因為“粗心”而丟分，其實，這是基礎(chǔ)不牢造成的。因此，寒假期間，要強化基礎(chǔ)知識的掌握和運用。同時要提高解題能力，讀題和審題是解題的基礎(chǔ)，讀題不能匆匆而過，應該字字落實，注意不能多字、漏字及語言要規(guī)范、通順，不寫錯別字。要避免粗心大意，受思維定式和熟題答案的影響。
特別是中等和中等偏下的學生，要適當?shù)匕才乓恍┫迺r解題的訓練，重點解決會而不得分的問題，切實提高解題的速度和正確率，拿到應拿的分數(shù)，做到“該得的分一分不能少，能得的分一分不能丟”。
寒假貪玩怎么辦？
1、提升責任感和危機感
很多學生對中考不在意，或者是對成績不重視的原因，就是沒有意識到中考失敗所帶來的嚴重后果。中考只給每個初中生一次機會，如果考不上高中，那么，就無法進入大學。因此，還想繼續(xù)深造的同學一定要提升責任感和危機感，好好把握這僅有一次的中考機會。
2、明確人生方向
很多初中生過于幼稚，無法自控，經(jīng)不起游戲的誘惑而誤入歧途。但是，同樣是學生，“學霸們”就能坐得住、學的下去，主要原因是他們知道自己想要什么，而那些沉迷于游戲的學生并不清楚要什么，非要在錯誤的時間，錯誤的地點，去做錯誤的事情，因此除了家長監(jiān)督外，同學們更應該明確自己的發(fā)展方向，想好自己要上哪所高中，并為之付出努力。
3、堅持做自己
很多初中生并不是不想學，而是有從眾的心理?？吹酵瑢W們都在討論游戲的事情，自己不好意思不玩?；蛘呤峭瑢W們都不學習，自己也不好意思學習。在此要告訴各位初中生“別人就是別人，你就是你，有一天你考上了重點高中，別人會羨慕你；如果你名落孫山，別人最多也就安慰一下你，誰都幫不了你。
最后，再次提醒初三的同學們，千萬不要覺得時間還早貪玩不學習，距離中考還有最后一個學期，一定要用這個寒假補齊短板、提高成績。
一、制定初三寒假學習計劃
制定寒假學習計劃表的好處在于：
1、可以提高學習的主動性，改正拖延的習慣，有助于養(yǎng)成今日事今日畢的良好習慣。
2、可以幫助學生按部就班、循序漸進地完成學習，這樣既可以緩解學習壓力，又能做到提升成績的目的。
3、可以讓時間更有規(guī)劃、做事更有條理，這樣既不會浪費時間，又能確保有時間做其他的事情。
4、可以使你了解自己的學習進度，同時又能總結(jié)概括此前的學習進度和學習情況，確保在不斷的總結(jié)中穩(wěn)步提升。
二、初三寒假該怎么學習？
1、梳理知識體系
寒假期間可以為接下來沖刺復習做準備，因此首先要讓自己“靜”下來，中考時，學科較多，知識點較雜，所以，理清各科的知識脈絡(luò)至關(guān)重要。無論哪科知識都是一環(huán)扣一環(huán)的，因此，我們要想取得好成績，就必須把每一個知識點弄明白，只有串成線、織成網(wǎng)，才能讓知識形成知識體系，這樣我們在考試中才能迅速從記憶中提取相關(guān)的知識并給出正確的答案，反之，大腦一片混沌容易形成“記憶堵塞”，不僅影響單科成績，也會影響整個中考狀態(tài)。
2、整理錯題本
相信一個學期下來，同學們一定積累了很多的錯題，加上寒假前的期末考試試題，同學們也一定需要系統(tǒng)的整理錯題本，找出差距和薄弱環(huán)節(jié)?？荚嚪从吵龅膯栴}要認真、客觀地進行分析。看看哪些題失了分，弄清失分原因。通過反復的、階段循環(huán)式的針對性訓練來提高復習效果，體會和熟悉中考題型，達到對必考知識的“融會貫通”。但重要的是做題后，要學會反思，善于總結(jié)，尤其是做錯了題，要去尋找、分析做錯的原因。這樣才能避免難題解不對，基礎(chǔ)題解不好。
3、盡快查漏補缺
千萬要重視寒假前的期末考試，通過這次考試，能夠找出自己的不足。利用寒假認真、客觀地進行分析?？纯茨男╊}失了分，弄清失分原因。比如，是基本知識沒掌握好，思維能力跟不上，還是學習態(tài)度不端正，審題不仔細，或者是學習方法、學習習慣不好。要進行全方位的剖析。
因為距離中考只有一個學期的時間，因此要堅持“把時間用在刀刃上”。對薄弱環(huán)節(jié)進行加強分析，看看哪科沒考好，冷靜分析丟分原因，判斷該科是不是弱科。如果是，則要抓緊時間，多補薄弱學科的基礎(chǔ)知識，避免中考時“短腿科目”拉分。根據(jù)作業(yè)或復習中的練習暴露的問題查漏補缺，有自己解決不了的問題，千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理，可以請教一下老師或同學！
4、夯實基礎(chǔ)、提高解題能力
同學們在解題中，常常會因為“粗心”而丟分，其實，這是基礎(chǔ)不牢造成的。因此，寒假期間，要強化基礎(chǔ)知識的掌握和運用。同時要提高解題能力，讀題和審題是解題的基礎(chǔ)，讀題不能匆匆而過，應該字字落實，注意不能多字、漏字及語言要規(guī)范、通順，不寫錯別字。要避免粗心大意，受思維定式和熟題答案的影響。
特別是中等和中等偏下的學生，要適當?shù)匕才乓恍┫迺r解題的訓練，重點解決會而不得分的問題，切實提高解題的速度和正確率，拿到應拿的分數(shù)，做到“該得的分一分不能少，能得的分一分不能丟”。
寒假貪玩怎么辦？
1、提升責任感和危機感
很多學生對中考不在意，或者是對成績不重視的原因，就是沒有意識到中考失敗所帶來的嚴重后果。中考只給每個初中生一次機會，如果考不上高中，那么，就無法進入大學。因此，還想繼續(xù)深造的同學一定要提升責任感和危機感，好好把握這僅有一次的中考機會。
2、明確人生方向
很多初中生過于幼稚，無法自控，經(jīng)不起游戲的誘惑而誤入歧途。但是，同樣是學生，“學霸們”就能坐得住、學的下去，主要原因是他們知道自己想要什么，而那些沉迷于游戲的學生并不清楚要什么，非要在錯誤的時間，錯誤的地點，去做錯誤的事情，因此除了家長監(jiān)督外，同學們更應該明確自己的發(fā)展方向，想好自己要上哪所高中，并為之付出努力。
3、堅持做自己
很多初中生并不是不想學，而是有從眾的心理?？吹酵瑢W們都在討論游戲的事情，自己不好意思不玩?；蛘呤峭瑢W們都不學習，自己也不好意思學習。在此要告訴各位初中生“別人就是別人，你就是你，有一天你考上了重點高中，別人會羨慕你；如果你名落孫山，別人最多也就安慰一下你，誰都幫不了你。
最后，再次提醒初三的同學們，千萬不要覺得時間還早貪玩不學習，距離中考還有最后一個學期，一定要用這個寒假補齊短板、提高成績。
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