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    部編版高中歷史選擇性必修二課本目錄_《經(jīng)濟(jì)與社會(huì)生活》目錄

    來源:網(wǎng)絡(luò) 作者:電子課本
      部編版高中歷史選擇性必修二課本教材目錄電子課本網(wǎng)為您搜集整理,高中歷史選擇性必修二《經(jīng)濟(jì)與社會(huì)生活》引進(jìn)了大量歷史研究成果,能夠幫助同學(xué)們構(gòu)建正確的歷史觀,下面就為大家整理了部編版高中歷史選擇性必修二課本教材目錄,希望可以幫助到大家。

    部編版高中歷史選擇性必修二課本目錄,經(jīng)濟(jì)與社會(huì)生活目錄

      部編版高中歷史選擇性必修二課本教材目錄

      第一單元 食物生產(chǎn)與社會(huì)生活

      第1課 從食物采集到食物生產(chǎn)
      第2課 新航路開辟后的食物物種交流
      第3課 現(xiàn)代食物的生產(chǎn)、 儲(chǔ)備與食品安全

      第二單元 生產(chǎn)工具與勞作方式

      第4課 古代的生產(chǎn)工具與勞作
      第5課 工業(yè)革命與工廠制度
      第6課 新科技革命與現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展

      第三單元 商業(yè)貿(mào)易與日常生活

      第7課 古代的商業(yè)貿(mào)易
      第8課 世界市場(chǎng)與商業(yè)貿(mào)易
      第9課 20世紀(jì)以來人類的經(jīng)濟(jì)與生活

      第四單元 村落、城鎮(zhèn)與居住環(huán)境

      第10課 古代的村落、集鎮(zhèn)和城市
      第11課 近代以來的城市化進(jìn)程

      第五單元 交通與社會(huì)變遷

      第12課 水陸交通的變遷
      第13課 現(xiàn)代交通運(yùn)輸?shù)男伦兓?br />
      第六單元 醫(yī)療與公共衛(wèi)生

      第14課 古代的疫病與醫(yī)學(xué)成就
      第15課 現(xiàn)代醫(yī)療衛(wèi)生體系與社會(huì)生活

    部編版高中歷史選擇性必修二課本教材目錄
    部編版高中歷史選擇性必修二課本教材目錄

      高中歷史大題如何答?

      要想高中歷史取得好成績(jī),不僅要平時(shí)要采取正確的學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更要注意答題技巧,不然,即使平時(shí)學(xué)習(xí)是條龍,等到考試就變成了蟲,下面就來看看高中歷史大題如何答?幫助大家提高答題技巧及方法。

      一、書寫到位

      要求用楷體或行楷體書寫文字,不要用草體書寫,一筆一劃、減少連筆、工整清晰,自然爽心悅目;用筆、用墨也很重要,高考要求用0.5mm黑色簽字筆,因此平時(shí)做題訓(xùn)練盡量靠近高考要求,不要用鉛筆、亮度太低的藍(lán)黑墨水、藍(lán)黑色圓珠筆也少用。

      歷史客觀題目前都采用涂卡答題,我們?cè)谟?xùn)練中應(yīng)選用合格的2B鉛筆涂卡,這樣能很好地掌握這種鉛筆的特性,以免上考場(chǎng)出現(xiàn)折斷鉛筆芯,涂得太輕、太重等不利現(xiàn)象;考試書寫中千萬不能出現(xiàn)錯(cuò)誤字,否則會(huì)大煞風(fēng)景,影響閱卷者對(duì)你的印象。

      二、格式到位

      文科書寫的規(guī)格式樣是統(tǒng)一的,語文考試中作文格式應(yīng)運(yùn)用到歷史學(xué)科作答中來。答題應(yīng)分段,每個(gè)自然段起筆必須空兩格,一行書寫不盡的文字轉(zhuǎn)行應(yīng)該頂格繼續(xù)書寫,不能象做豆腐一樣,四四方方一大塊,不知頭緒;每段字里行間要均勻大方,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也要準(zhǔn)確清晰,不能從頭至尾只用“圓點(diǎn)”符號(hào);同時(shí),另一個(gè)極端也是錯(cuò)誤的:有些同學(xué)將一道題的答案沒頭沒腦地分成八段、十段文字,“豆腐塊”變成了“面條”,這顯然是邏輯混亂的表現(xiàn)。

      三、層次到位

      層次是說話、作文內(nèi)容的次序,層次到位是正確分段的前提保證。每個(gè)歷史問題的解答總有主要線索,有的按時(shí)間劃分若干階段,有的按地點(diǎn)劃分幾個(gè)地域,有的按社會(huì)結(jié)構(gòu)分為政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化等層面,有的須要按因果關(guān)系進(jìn)行從因素到結(jié)論進(jìn)行論證。

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