部編版高中思想政治必修4課本目錄_哲學(xué)與文化教材目錄
部編版高中思想政治必修4課本教材目錄由電子課本網(wǎng)為您搜集整理,部編版高中思想政治必修4《哲學(xué)與文化》由人民教育出版社出版,課本總計(jì)分為三個(gè)單元9節(jié)課,通過對(duì)部編版高中思想政治必修4課本教材目錄的整理,能夠幫助大家理清思想政治學(xué)科的知識(shí)脈絡(luò),讓同學(xué)們學(xué)習(xí)起來更加的有條理,下面就是部編版高中思想政治必修4課本教材目錄的全部內(nèi)容,希望可以幫助到大家。
部編版高中思想政治必修4課本教材目錄
第一單元 探索世界與把握規(guī)律
第一課 時(shí)代精神的精華
追求智慧的學(xué)問
哲學(xué)的基本問題
科學(xué)的世界觀和方法論
第二課 探究世界的本質(zhì)
世界的物質(zhì)性
運(yùn)動(dòng)的規(guī)律性
第三課 把握世界的規(guī)律
世界是普遍聯(lián)系的
世界是永恒發(fā)展的
唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心
綜合探究 堅(jiān)持唯物辯證法 反對(duì)形而上學(xué)
第二單元 認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇
第四課 探索認(rèn)識(shí)的奧秘
人的認(rèn)識(shí)從何而來
在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理
第五課 尋覓社會(huì)的真諦
社會(huì)歷史的本質(zhì)
社會(huì)歷史的發(fā)展
社會(huì)歷史的主體
第六課 實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值
價(jià)值與價(jià)值觀
價(jià)值判斷與價(jià)值選擇
價(jià)值的創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)
綜合探究 堅(jiān)持歷史唯物主義 反對(duì)歷史虛無主義
第三單元 文化傳承與文化創(chuàng)新
第七課 繼承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
文化的內(nèi)涵與功能
正確認(rèn)識(shí)中華傳統(tǒng)文化
弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與民族精神
第八課 學(xué)習(xí)借鑒外來文化的有益成果
文化的民族性與多樣性
文化交流與文化交融
正確對(duì)待外來文化
第九課 發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化
文化發(fā)展的必然選擇
文化發(fā)展的基本路徑
文化強(qiáng)國與文化自信
綜合探究 堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo) 發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化
普通高中思想政治課程的體系內(nèi)容
(一)必修課程是全體學(xué)生必須完成的學(xué)業(yè)必修課程是培育學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的基本載體。
設(shè)置模塊1“中國特色社會(huì)主義”,講述為何開創(chuàng)和發(fā)展中國特色社會(huì)主義;模塊2“經(jīng)濟(jì)與社會(huì)”、模塊3“政治與法治”、模塊4“哲學(xué)與文化”,講述如何堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義。
(二)進(jìn)擇性必修課程是選擇本課程作為學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試的學(xué)生應(yīng)完成的學(xué)業(yè)
選擇性必修課程既滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)興趣和升學(xué)需要,考試成績計(jì)入高校招生錄取總成績,也可供對(duì)該課程有興趣的學(xué)生選修,計(jì)入畢業(yè)學(xué)分。設(shè)置“當(dāng)代國際政治與經(jīng)濟(jì)”法律與生活”邏輯與思維”三個(gè)模塊,是對(duì)必修課程的延展,與必修課程的實(shí)施相互配合、相互補(bǔ)充。
(三)選修課程是學(xué)生自主選擇修習(xí)的課程
選修課程更關(guān)注學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展、高校自主招生及學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需要。設(shè)置“財(cái)經(jīng)與生活”“法官與律師”歷史上的哲學(xué)家”三個(gè)模塊,是對(duì)相關(guān)必修課程和選擇性必修課程的進(jìn)一步拓展。
部編版高中思想政治必修4課本教材目錄
第一單元 探索世界與把握規(guī)律
第一課 時(shí)代精神的精華
追求智慧的學(xué)問
哲學(xué)的基本問題
科學(xué)的世界觀和方法論
第二課 探究世界的本質(zhì)
世界的物質(zhì)性
運(yùn)動(dòng)的規(guī)律性
第三課 把握世界的規(guī)律
世界是普遍聯(lián)系的
世界是永恒發(fā)展的
唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心
綜合探究 堅(jiān)持唯物辯證法 反對(duì)形而上學(xué)
第二單元 認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇
第四課 探索認(rèn)識(shí)的奧秘
人的認(rèn)識(shí)從何而來
在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理
第五課 尋覓社會(huì)的真諦
社會(huì)歷史的本質(zhì)
社會(huì)歷史的發(fā)展
社會(huì)歷史的主體
第六課 實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值
價(jià)值與價(jià)值觀
價(jià)值判斷與價(jià)值選擇
價(jià)值的創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)
綜合探究 堅(jiān)持歷史唯物主義 反對(duì)歷史虛無主義
第三單元 文化傳承與文化創(chuàng)新
第七課 繼承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
文化的內(nèi)涵與功能
正確認(rèn)識(shí)中華傳統(tǒng)文化
弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與民族精神
第八課 學(xué)習(xí)借鑒外來文化的有益成果
文化的民族性與多樣性
文化交流與文化交融
正確對(duì)待外來文化
第九課 發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化
文化發(fā)展的必然選擇
文化發(fā)展的基本路徑
文化強(qiáng)國與文化自信
綜合探究 堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo) 發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化
普通高中思想政治課程的體系內(nèi)容
(一)必修課程是全體學(xué)生必須完成的學(xué)業(yè)必修課程是培育學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的基本載體。
設(shè)置模塊1“中國特色社會(huì)主義”,講述為何開創(chuàng)和發(fā)展中國特色社會(huì)主義;模塊2“經(jīng)濟(jì)與社會(huì)”、模塊3“政治與法治”、模塊4“哲學(xué)與文化”,講述如何堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義。
(二)進(jìn)擇性必修課程是選擇本課程作為學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試的學(xué)生應(yīng)完成的學(xué)業(yè)
選擇性必修課程既滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)興趣和升學(xué)需要,考試成績計(jì)入高校招生錄取總成績,也可供對(duì)該課程有興趣的學(xué)生選修,計(jì)入畢業(yè)學(xué)分。設(shè)置“當(dāng)代國際政治與經(jīng)濟(jì)”法律與生活”邏輯與思維”三個(gè)模塊,是對(duì)必修課程的延展,與必修課程的實(shí)施相互配合、相互補(bǔ)充。
(三)選修課程是學(xué)生自主選擇修習(xí)的課程
選修課程更關(guān)注學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展、高校自主招生及學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需要。設(shè)置“財(cái)經(jīng)與生活”“法官與律師”歷史上的哲學(xué)家”三個(gè)模塊,是對(duì)相關(guān)必修課程和選擇性必修課程的進(jìn)一步拓展。
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