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    新湘教版高中地理學(xué)習(xí)方法和提分技巧

    來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 作者:電子課本
      新湘教版高中地理課本共有5本,五本課本依次是:必修一、必修二、選擇性必修一、選擇性必修二、選擇性必修三,地理學(xué)科的特殊之處在既有文科的特點(diǎn),又有理科的嚴(yán)謹(jǐn),所以,學(xué)好新湘教版高中地理并不容易,那么,新湘教版高中地理如何學(xué)呢?有沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法和提分技巧呢?下面就為大家?guī)?lái)新湘教版高中地理學(xué)習(xí)方法和提分技巧,希望可以幫助到大家。

    新湘教版高中地理學(xué)習(xí)方法和提分技巧

      學(xué)好新湘教版高中地理必經(jīng)的三個(gè)過(guò)程

      1、認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記

      這是最簡(jiǎn)單也是最關(guān)鍵的一步,通過(guò)聽(tīng)講,我們可以知道重點(diǎn)所在,通過(guò)做筆記,我們可以加深對(duì)地理難點(diǎn)的理解。

      2、勤于練習(xí),勤于質(zhì)疑

      學(xué)好地理的基礎(chǔ)是理論知識(shí)的記憶,知識(shí)的運(yùn)用才是目的。運(yùn)用知識(shí)的途徑就是要多做題,勤問(wèn)題。做的多了,問(wèn)的多了,書本上的理論自然也就熟悉了,命題人的意圖也能漸漸了然于心,到高考時(shí)就可節(jié)省不少分析問(wèn)題的時(shí)間。

      3、多看地圖,多畫地圖

      地理高考中空間定位非常重要,而對(duì)空間定位能力的培養(yǎng)根本還在于地圖。對(duì)于地理基礎(chǔ)差的同學(xué)來(lái)說(shuō),看到地圖就會(huì)產(chǎn)生恐懼感,厭惡感,要想除去這種感覺(jué),就必須堅(jiān)持每天強(qiáng)迫自己去看一遍地圖,看得多了,不僅在麻木中適應(yīng)了地圖,或多或少也能記住一些主要地理事物的位置,空間概念慢慢也能培養(yǎng)起來(lái)。在看地圖的同時(shí),最好能把地圖畫下來(lái),不僅加深了對(duì)地圖的理解,也能逐步把地圖從紙上裝進(jìn)腦子里。

      學(xué)好新湘教版高中地理的七種方法

      1、初中地理會(huì)助你一臂之力

      如果你初中地理學(xué)得不錯(cuò),那么你學(xué)新湘教版高中地理一般也不會(huì)差了。因?yàn)槌踔械乩淼幕A(chǔ)知識(shí)、基本技能,尤其是學(xué)習(xí)初中地理的方法在學(xué)新湘教版高中地理時(shí)同樣用得上,它會(huì)助你一臂之力,使你學(xué)起來(lái)輕松自如。

      2、興趣是最好的老師

      如果你初中地理學(xué)得不好,那也不要緊,但你肯定要費(fèi)勁了。俗話說(shuō),興趣是最好的老師,只要你喜歡它,照樣會(huì)學(xué)好。興趣的培養(yǎng)有時(shí)是因?yàn)樗杏梅菍W(xué)好不可,有時(shí)是靠一次次努力而取得進(jìn)步,有時(shí)是靠“親其師,信其道”。

      3、死記硬背再也行不通了

      如果說(shuō)在初中死記硬背還可以的話,但是在高中這是萬(wàn)萬(wàn)行不通的。一是高中課程從內(nèi)容上講比初中多了許多,背是背不過(guò)的。二是現(xiàn)在無(wú)論哪一科在高考中命題都以能力立意為主,死記住的知識(shí)不會(huì)應(yīng)用是沒(méi)用的。對(duì)記憶來(lái)講,一是要理解,二是記知識(shí)框架,三是靠積累。當(dāng)然死記硬背也比不背強(qiáng),記憶是學(xué)好任何學(xué)科的基礎(chǔ),地理更需要記憶。

      4、題海是苦海,但絕不是死海

      在學(xué)習(xí)時(shí),我們大家都有過(guò)這樣的感受:課本上的內(nèi)容我都背過(guò)了也理解了,但一做題還是不會(huì)。這是對(duì)所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用的問(wèn)題。要對(duì)所學(xué)知識(shí)能夠靈活運(yùn)用,這主要靠做題來(lái)實(shí)現(xiàn)。做適量的題目甚至大量的題目是非常有必要的。當(dāng)然做題須注意歸納總結(jié),做有針對(duì)性的專題性題目更好一些。

      5、用學(xué)習(xí)地理的方法學(xué)習(xí)地理

      地理是不同于歷史、政治等其他學(xué)科的,它有自己的方法論。大家在學(xué)習(xí)過(guò)程中要努力尋找其不同,并用在學(xué)習(xí)中。我覺(jué)得最大的不同就是它往往把地理事物與其所處地理位置聯(lián)系起來(lái)說(shuō)話,另一特點(diǎn)它就是往往借地理圖表來(lái)說(shuō)話。大家應(yīng)該努力提高識(shí)讀地理圖表的能力。

      6、不懂就問(wèn)是個(gè)很好習(xí)慣

      不懂就問(wèn)是一種正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,也是一種非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它需要任課教師的培養(yǎng)和學(xué)生的努力,它有助于班級(jí)良好學(xué)習(xí)氛圍的形成,特別有助于同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。大家可千萬(wàn)不可因?yàn)閱?wèn)了不懂而氣餒,要堅(jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持。

      7、理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用

      學(xué)習(xí)生活中有用的地理是新課程的重要理念,用所學(xué)的地理知識(shí)原理可以解釋很多的現(xiàn)象。同時(shí)這樣做還可以加深你對(duì)地理概念以及原理的理解。我們大家要經(jīng)常性的用所學(xué)的地理知識(shí)原理來(lái)解釋我們河口的、東營(yíng)的、山東的事情以及一些發(fā)生在我們身邊的自然現(xiàn)象。這就要求我們首先做一個(gè)有心人──多讀報(bào)、多看新聞,其次還要做一個(gè)勤于思考的人,凡事多問(wèn)個(gè)為什么。

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