調(diào)整高三化學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)的實用技巧
通常情況下,同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中要全身心投入進去,才能保證學(xué)習(xí)效率,很多學(xué)生化學(xué)成績不好的原因不是不努力,而是“不在狀態(tài)”,下面為大家介紹幾種調(diào)整高三化學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)的實用技巧,幫助大家盡快找回學(xué)習(xí)狀態(tài),避免“神游”。
快速找回學(xué)習(xí)狀態(tài)▼
技巧一、巧用心理暗示
“已經(jīng)高三了”的心理暗示比什么都重要。人的成功最重要的莫過于知道自己處于什么樣的情形下,知道自己要做什么。“已經(jīng)高三了”的意識設(shè)定,告訴自己不能我行我素了,倘若慢慢浸入骨髓,那就意味著學(xué)習(xí)狀態(tài)的到來,成功的開始。
技巧四、巧養(yǎng)三個習(xí)慣
最重要的三個“養(yǎng)成”即養(yǎng)成做筆記、做標(biāo)注、做錯題的三個良好習(xí)慣,解題過程中千萬不要滿足于得出答案,要清楚答案從何而來,力求把每一題錯的選項改成正確的選項,或指明錯誤原因,或標(biāo)出證明性實例、反駁性實例。
理科學(xué)習(xí)通過歸納可以提高復(fù)習(xí)效率,真正把握各種解題思路、方法和技巧,最大限度地避免失誤。
技巧三、巧訂學(xué)習(xí)計劃
模擬課程表安排好每天課余時間學(xué)習(xí)計劃表,列出每天的學(xué)習(xí)科目和學(xué)習(xí)時間段,并盡量詳細地列明早晨幾點到幾點讀什么書,中午幾點到幾點午睡,傍晚幾點到幾點體育鍛煉、課外閱讀或各安排哪幾科學(xué)習(xí)。
每科兼顧到學(xué)習(xí)的吸收、復(fù)習(xí)、練習(xí)、歸納、預(yù)習(xí)五大環(huán)節(jié),連各科學(xué)習(xí)期間的休息時間以及睡覺和起床都可列出來。訂下學(xué)習(xí)計劃表后,盡量排除干擾堅決執(zhí)行。
技巧二、巧理每天時間
要保證合理的睡眠安排,建議早上6:00后起床,中午休息30分鐘,晚上不要超過23:30。如果上課常打瞌睡,便說明時間安排上有問題,學(xué)習(xí)效率很低。
實踐證明許多原本基礎(chǔ)較好的同學(xué)就因為不注意這點而在高考中失利。合理調(diào)整學(xué)習(xí)和休息時間,上課才能集中精力。應(yīng)該意識到,70%以上的知識是靠課堂的,30%知識才靠課余時間彌補。
技巧五、巧抓零碎時間
零碎時間來無影去無蹤,沒用誰都不知道它來過,用了都說好。采用間斷性、頻繁性背誦,爭取零碎的時間,學(xué)語文和英語特別需要采用這種方法。
背誦語文、英語名篇名著時,同桌可以相互提示性對背,可提示一句話中的最前面一兩個字詞。當(dāng)然,政治、歷史科許多評價性內(nèi)容會隨時間而變,可考慮運用簡化記憶法或口訣記憶法。
學(xué)習(xí)要有針對性▼
讓學(xué)習(xí)更專注,就要更有針對性,不同的知識點要采用不同的學(xué)習(xí)方法來應(yīng)對,這樣,學(xué)習(xí)起來才會更加的有條理,知識輪廓才會更加清晰。下面就是按學(xué)習(xí)內(nèi)容整理的高中化學(xué)的學(xué)習(xí)方法,供大家參考。
高中化學(xué)學(xué)習(xí)方法之化學(xué)元素
高中化學(xué)分為無機和有機兩部分,在學(xué)高中化學(xué)無機部分時,化學(xué)元素是一個關(guān)鍵點,每種元素都有單質(zhì)和化合物兩種形式,并且之間可以相互進行轉(zhuǎn)換。但是在高中化學(xué)中,各物質(zhì)的轉(zhuǎn)換是有規(guī)律可以參考的,在化學(xué)元素周期表中同一主族元素性質(zhì)是相同的,并且我們在高中化學(xué)中學(xué)習(xí)的主要元素就是前20位的主族元素。所以我們在學(xué)習(xí)時只需要將每主族中的一個元素的性質(zhì)弄懂,就可以推斷出其他幾個元素的轉(zhuǎn)化過程。
高中化學(xué)學(xué)習(xí)方法之化學(xué)實驗
化學(xué)實驗是高中化學(xué)的重點學(xué)習(xí)部分。是高考中必考的一個知識點。各位同學(xué)在學(xué)習(xí)化學(xué)實驗時要注意這幾點:實驗?zāi)康?、實驗細?jié)、實驗所涉及的知識點。這三點是化學(xué)實驗中的重點內(nèi)容。這其中最難得一點是實驗細節(jié)。各位同學(xué)要了解各儀器的使用方法。操作時的注意事項,各儀器所處的位置的作用。所以在學(xué)習(xí)這部分知識時要學(xué)會舉一反三,在練習(xí)時多問幾個為什么。確保自己完全掌握。
高中化學(xué)學(xué)習(xí)方法之反應(yīng)原理
化學(xué)反應(yīng)原理是高中化學(xué)中唯一需要進行計算的部分,也是高中化學(xué)中“最像理科”的部分。但是各位同學(xué)要注意反應(yīng)原理不只有計算一點,還需要各位同學(xué)掌握很多東西,如一個反應(yīng)的現(xiàn)象,以及這個反應(yīng)會有的變化規(guī)律的等等。
高中化學(xué)學(xué)習(xí)方法之有機化學(xué)
很多同學(xué)對于有機部分的學(xué)習(xí)感到非常頭痛,因為這部分知識不止陌生,學(xué)習(xí)范圍還非常的廣。其實這部分知識的學(xué)習(xí)內(nèi)容和無機部分是差不多的。各位同學(xué)在學(xué)習(xí)這部分知識時首先要做的是學(xué)會總結(jié),將所學(xué)的內(nèi)容分門別類,然后在逐一擊破。其次要學(xué)會獎各部分知識點串聯(lián)起來,有機部分知識的聯(lián)系是非常密切的。只要將給部分知識點串聯(lián)起來。各位同學(xué)的學(xué)習(xí)就會非常的容易。
快速找回學(xué)習(xí)狀態(tài)▼
技巧一、巧用心理暗示
“已經(jīng)高三了”的心理暗示比什么都重要。人的成功最重要的莫過于知道自己處于什么樣的情形下,知道自己要做什么。“已經(jīng)高三了”的意識設(shè)定,告訴自己不能我行我素了,倘若慢慢浸入骨髓,那就意味著學(xué)習(xí)狀態(tài)的到來,成功的開始。
技巧四、巧養(yǎng)三個習(xí)慣
最重要的三個“養(yǎng)成”即養(yǎng)成做筆記、做標(biāo)注、做錯題的三個良好習(xí)慣,解題過程中千萬不要滿足于得出答案,要清楚答案從何而來,力求把每一題錯的選項改成正確的選項,或指明錯誤原因,或標(biāo)出證明性實例、反駁性實例。
理科學(xué)習(xí)通過歸納可以提高復(fù)習(xí)效率,真正把握各種解題思路、方法和技巧,最大限度地避免失誤。
技巧三、巧訂學(xué)習(xí)計劃
模擬課程表安排好每天課余時間學(xué)習(xí)計劃表,列出每天的學(xué)習(xí)科目和學(xué)習(xí)時間段,并盡量詳細地列明早晨幾點到幾點讀什么書,中午幾點到幾點午睡,傍晚幾點到幾點體育鍛煉、課外閱讀或各安排哪幾科學(xué)習(xí)。
每科兼顧到學(xué)習(xí)的吸收、復(fù)習(xí)、練習(xí)、歸納、預(yù)習(xí)五大環(huán)節(jié),連各科學(xué)習(xí)期間的休息時間以及睡覺和起床都可列出來。訂下學(xué)習(xí)計劃表后,盡量排除干擾堅決執(zhí)行。
技巧二、巧理每天時間
要保證合理的睡眠安排,建議早上6:00后起床,中午休息30分鐘,晚上不要超過23:30。如果上課常打瞌睡,便說明時間安排上有問題,學(xué)習(xí)效率很低。
實踐證明許多原本基礎(chǔ)較好的同學(xué)就因為不注意這點而在高考中失利。合理調(diào)整學(xué)習(xí)和休息時間,上課才能集中精力。應(yīng)該意識到,70%以上的知識是靠課堂的,30%知識才靠課余時間彌補。
技巧五、巧抓零碎時間
零碎時間來無影去無蹤,沒用誰都不知道它來過,用了都說好。采用間斷性、頻繁性背誦,爭取零碎的時間,學(xué)語文和英語特別需要采用這種方法。
背誦語文、英語名篇名著時,同桌可以相互提示性對背,可提示一句話中的最前面一兩個字詞。當(dāng)然,政治、歷史科許多評價性內(nèi)容會隨時間而變,可考慮運用簡化記憶法或口訣記憶法。
學(xué)習(xí)要有針對性▼
讓學(xué)習(xí)更專注,就要更有針對性,不同的知識點要采用不同的學(xué)習(xí)方法來應(yīng)對,這樣,學(xué)習(xí)起來才會更加的有條理,知識輪廓才會更加清晰。下面就是按學(xué)習(xí)內(nèi)容整理的高中化學(xué)的學(xué)習(xí)方法,供大家參考。
高中化學(xué)學(xué)習(xí)方法之化學(xué)元素
高中化學(xué)分為無機和有機兩部分,在學(xué)高中化學(xué)無機部分時,化學(xué)元素是一個關(guān)鍵點,每種元素都有單質(zhì)和化合物兩種形式,并且之間可以相互進行轉(zhuǎn)換。但是在高中化學(xué)中,各物質(zhì)的轉(zhuǎn)換是有規(guī)律可以參考的,在化學(xué)元素周期表中同一主族元素性質(zhì)是相同的,并且我們在高中化學(xué)中學(xué)習(xí)的主要元素就是前20位的主族元素。所以我們在學(xué)習(xí)時只需要將每主族中的一個元素的性質(zhì)弄懂,就可以推斷出其他幾個元素的轉(zhuǎn)化過程。
高中化學(xué)學(xué)習(xí)方法之化學(xué)實驗
化學(xué)實驗是高中化學(xué)的重點學(xué)習(xí)部分。是高考中必考的一個知識點。各位同學(xué)在學(xué)習(xí)化學(xué)實驗時要注意這幾點:實驗?zāi)康?、實驗細?jié)、實驗所涉及的知識點。這三點是化學(xué)實驗中的重點內(nèi)容。這其中最難得一點是實驗細節(jié)。各位同學(xué)要了解各儀器的使用方法。操作時的注意事項,各儀器所處的位置的作用。所以在學(xué)習(xí)這部分知識時要學(xué)會舉一反三,在練習(xí)時多問幾個為什么。確保自己完全掌握。
高中化學(xué)學(xué)習(xí)方法之反應(yīng)原理
化學(xué)反應(yīng)原理是高中化學(xué)中唯一需要進行計算的部分,也是高中化學(xué)中“最像理科”的部分。但是各位同學(xué)要注意反應(yīng)原理不只有計算一點,還需要各位同學(xué)掌握很多東西,如一個反應(yīng)的現(xiàn)象,以及這個反應(yīng)會有的變化規(guī)律的等等。
高中化學(xué)學(xué)習(xí)方法之有機化學(xué)
很多同學(xué)對于有機部分的學(xué)習(xí)感到非常頭痛,因為這部分知識不止陌生,學(xué)習(xí)范圍還非常的廣。其實這部分知識的學(xué)習(xí)內(nèi)容和無機部分是差不多的。各位同學(xué)在學(xué)習(xí)這部分知識時首先要做的是學(xué)會總結(jié),將所學(xué)的內(nèi)容分門別類,然后在逐一擊破。其次要學(xué)會獎各部分知識點串聯(lián)起來,有機部分知識的聯(lián)系是非常密切的。只要將給部分知識點串聯(lián)起來。各位同學(xué)的學(xué)習(xí)就會非常的容易。
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