提高初中數(shù)學(xué)成績的三個(gè)步驟
不少同學(xué)一接觸數(shù)學(xué)就開始頭疼,總感覺自己已經(jīng)盡力了就是學(xué)不好,其實(shí),學(xué)好數(shù)學(xué)只需找到正確的方法就可以了,下面為大家整理了提高初中數(shù)學(xué)成績的三個(gè)步驟,希望可以幫大家理清數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)脈絡(luò)。
▼ 第一步:
把課本拿出來,逐字逐句地閱讀課本;
把課本上的習(xí)題全部做完;
如果有不懂的題目就問老師,問同學(xué),網(wǎng)上問,想盡一切辦法務(wù)必把它搞懂。
▼ 第二步:
搞定第一步以后,再去買一本類似教材全解的書;
逐字逐句地把它看完,書上的習(xí)題全部做完;
有不懂的想盡一切辦法把它搞懂,有些實(shí)在搞不懂的就先放一放。
▼ 第三步:
搞定第二步以后,再買一套試卷自己設(shè)定鬧鐘在限定的時(shí)間把它做完;
做完之后自己批改,把做錯(cuò)的題目對(duì)一下答案,研究一下為什么會(huì)做錯(cuò);
如果還是搞不懂,他問同學(xué)問老師網(wǎng)上問盡量搞懂,暫時(shí)搞不懂的也可以先放一放。
做完這三步以后可以再重新從第一步開始,也可以從第二步甚至第三步開始。
做第二步的時(shí)候,可以重新買一本書,第三步也可以重新買一套試卷,如此反復(fù)進(jìn)行,數(shù)學(xué)一定能學(xué)到頂尖水平。
但是大多數(shù)學(xué)生根本做不到這一點(diǎn)。不要說循環(huán)往復(fù)這個(gè)步驟,有時(shí)一個(gè)“三步走”的循環(huán),他們也堅(jiān)持不了。
“三步學(xué)習(xí)法”的精髓,概括起來就是兩個(gè)詞:刷題和總結(jié)。
▼ 關(guān)于刷題
這里的刷題,并不是支持大家鉆進(jìn)題海中,而是適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行練習(xí),有針對(duì)性的做題。
對(duì)于一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn),如果不進(jìn)行題目訓(xùn)練,你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道自己的掌握程度。
循序漸進(jìn),由易到難,要對(duì)做過了典型題目有一定的體會(huì)和變通,即按“學(xué)、練、思、結(jié)”程序?qū)Υ湫偷膯栴},這樣做能起到事半功倍的效果。
再者,不論是考試還是日常的作業(yè),都要把準(zhǔn)確率放在第一位。更不能一味追求技巧,忽略了最本質(zhì)的知識(shí)點(diǎn)。
最后就是課本上的典型例題與課后練習(xí),一定要重視。
把重點(diǎn)放在掌握例題涵蓋的知識(shí)及解題方法上,選擇一些針對(duì)性極強(qiáng)的題目進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練、復(fù)習(xí),這樣做才有實(shí)效。
避免機(jī)械性的刷題,浪費(fèi)時(shí)間又難以提高成績。
▼ 關(guān)于總結(jié)
1. 每一天都要進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)
假如你今天學(xué)習(xí)了三角函數(shù)方面的知識(shí)點(diǎn),那么今天在睡覺之前,你就要把教材、筆記等一切有關(guān)學(xué)習(xí)方面的東西合起來,自己回憶老師課上講的內(nèi)容,自己記的筆記,相關(guān)例題以及其解題思路、解題方法等。
這個(gè)過程中,你也可以在本子上寫下來,然后對(duì)照自己的筆記和教材,看看自己哪里有疏漏,及時(shí)彌補(bǔ)。
如果今天作業(yè)太多,你也可以這總結(jié)回顧的事情,留到明天。但切記不要拖到下一周。
2. 做好單元復(fù)習(xí)
這里同樣采取上述回憶式復(fù)習(xí),而后與書、筆記相對(duì)照,使其內(nèi)容完善,而后應(yīng)做好單元小節(jié)。
3. 做好單元小結(jié)
首先,梳理出本章的知識(shí)網(wǎng)絡(luò);
其次,對(duì)于本章的典型例題以及解題方法進(jìn)行匯總;
最后,對(duì)本章內(nèi),自己做錯(cuò)的典型問題應(yīng)有記載,分析其原因及正確答案。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很簡單,并不需要多高的智商,更重要的是要有毅力,沒有毅力的人絕對(duì)學(xué)不好。
數(shù)學(xué)你不要看到,有些人隨隨便便輕輕松松學(xué)學(xué)就能考很多分,就以為他是隨隨便便成功的。
事實(shí)上,人家背后的努力,你是看不到的。
只要堅(jiān)持執(zhí)行“三步學(xué)習(xí)法”,只要深諳刷題和總結(jié)的技巧,你就不但能學(xué)好數(shù)學(xué),任何一門學(xué)科都能學(xué)好。
記住,關(guān)鍵是你有沒有毅力,有沒有決心!
▼ 第一步:
把課本拿出來,逐字逐句地閱讀課本;
把課本上的習(xí)題全部做完;
如果有不懂的題目就問老師,問同學(xué),網(wǎng)上問,想盡一切辦法務(wù)必把它搞懂。
▼ 第二步:
搞定第一步以后,再去買一本類似教材全解的書;
逐字逐句地把它看完,書上的習(xí)題全部做完;
有不懂的想盡一切辦法把它搞懂,有些實(shí)在搞不懂的就先放一放。
▼ 第三步:
搞定第二步以后,再買一套試卷自己設(shè)定鬧鐘在限定的時(shí)間把它做完;
做完之后自己批改,把做錯(cuò)的題目對(duì)一下答案,研究一下為什么會(huì)做錯(cuò);
如果還是搞不懂,他問同學(xué)問老師網(wǎng)上問盡量搞懂,暫時(shí)搞不懂的也可以先放一放。
做完這三步以后可以再重新從第一步開始,也可以從第二步甚至第三步開始。
做第二步的時(shí)候,可以重新買一本書,第三步也可以重新買一套試卷,如此反復(fù)進(jìn)行,數(shù)學(xué)一定能學(xué)到頂尖水平。
但是大多數(shù)學(xué)生根本做不到這一點(diǎn)。不要說循環(huán)往復(fù)這個(gè)步驟,有時(shí)一個(gè)“三步走”的循環(huán),他們也堅(jiān)持不了。
“三步學(xué)習(xí)法”的精髓,概括起來就是兩個(gè)詞:刷題和總結(jié)。
▼ 關(guān)于刷題
這里的刷題,并不是支持大家鉆進(jìn)題海中,而是適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行練習(xí),有針對(duì)性的做題。
對(duì)于一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn),如果不進(jìn)行題目訓(xùn)練,你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道自己的掌握程度。
循序漸進(jìn),由易到難,要對(duì)做過了典型題目有一定的體會(huì)和變通,即按“學(xué)、練、思、結(jié)”程序?qū)Υ湫偷膯栴},這樣做能起到事半功倍的效果。
再者,不論是考試還是日常的作業(yè),都要把準(zhǔn)確率放在第一位。更不能一味追求技巧,忽略了最本質(zhì)的知識(shí)點(diǎn)。
最后就是課本上的典型例題與課后練習(xí),一定要重視。
把重點(diǎn)放在掌握例題涵蓋的知識(shí)及解題方法上,選擇一些針對(duì)性極強(qiáng)的題目進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練、復(fù)習(xí),這樣做才有實(shí)效。
避免機(jī)械性的刷題,浪費(fèi)時(shí)間又難以提高成績。
▼ 關(guān)于總結(jié)
1. 每一天都要進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)
假如你今天學(xué)習(xí)了三角函數(shù)方面的知識(shí)點(diǎn),那么今天在睡覺之前,你就要把教材、筆記等一切有關(guān)學(xué)習(xí)方面的東西合起來,自己回憶老師課上講的內(nèi)容,自己記的筆記,相關(guān)例題以及其解題思路、解題方法等。
這個(gè)過程中,你也可以在本子上寫下來,然后對(duì)照自己的筆記和教材,看看自己哪里有疏漏,及時(shí)彌補(bǔ)。
如果今天作業(yè)太多,你也可以這總結(jié)回顧的事情,留到明天。但切記不要拖到下一周。
2. 做好單元復(fù)習(xí)
這里同樣采取上述回憶式復(fù)習(xí),而后與書、筆記相對(duì)照,使其內(nèi)容完善,而后應(yīng)做好單元小節(jié)。
3. 做好單元小結(jié)
首先,梳理出本章的知識(shí)網(wǎng)絡(luò);
其次,對(duì)于本章的典型例題以及解題方法進(jìn)行匯總;
最后,對(duì)本章內(nèi),自己做錯(cuò)的典型問題應(yīng)有記載,分析其原因及正確答案。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很簡單,并不需要多高的智商,更重要的是要有毅力,沒有毅力的人絕對(duì)學(xué)不好。
數(shù)學(xué)你不要看到,有些人隨隨便便輕輕松松學(xué)學(xué)就能考很多分,就以為他是隨隨便便成功的。
事實(shí)上,人家背后的努力,你是看不到的。
只要堅(jiān)持執(zhí)行“三步學(xué)習(xí)法”,只要深諳刷題和總結(jié)的技巧,你就不但能學(xué)好數(shù)學(xué),任何一門學(xué)科都能學(xué)好。
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